一支“业余”女队何以频频“出线”

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7月，西南医大女足勇夺2024—2025全国青少年校园足球联赛大学女子乙组全国总决赛季军，图为队员在比赛中拼抢奔跑的场景。西南医大供图

“4∶0”“7∶0”“2∶0”“3∶0”……近日，在四川省第六届“贡嘎杯”青少年校园足球超级联赛高校女子校园组赛场上，西南医科大学女子足球队以四战全胜进16球、零失球、零红黄牌的成绩夺得小组第一名，晋级总决赛。

此前，这支女足队曾连续两年跻身全国青少年校园足球联赛大学女子校园组前三名，并斩获第五届“贡嘎杯”冠军。令人惊讶的是，女足队员们都来自临床医学、口腔、麻醉等非体育专业。这支球队不仅“业余”，还有繁重的医学专业学习，是什么让她们坚持了下来？这支队伍的优异表现又在学校激起了怎样的化学反应？

因为热爱

“足球对抗性强，耗时、耗力，医学生本就学业繁重，所以即便我初中就对足球感兴趣，大一进校时也看到学校女足队的招新宣传，但还是按捺住了心底的喜欢。”女足队门将苗智琳说。她是在球队助理教练金川的三顾茅庐下，才在大一下学期决定入队。

诚如苗智琳所担忧的，在医学院校，足球是一种需要时间、体力和热情去“买单”的选择。西南医大女足队的20多名成员均是非体育专业出身，大多是进入大学后，才接触的足球运动。

基本功训练是球队必须做好的“入门课”。一周最少训练3次，抛球、颠球、传球……“姑娘们大多背着装备上医学专业课，一下课就飞奔到训练场。”女足队长杜鑫宇说，“对足球的热爱，是大家坚持下去的最大动力。”球队坚持周末和寒暑假加训。“除了生病，面对极端天气和繁重学业都鲜少有人请假。”主教练秦义感叹。

学校、教师也在为女足队的热爱“买单”。今年7月举办的2024—2025全国青少年校园足球联赛大学女子乙组总决赛和学生期末考试的时间恰巧重合。学校教务处、体育学院和各二级学院纷纷积极支持，协调女足队员考试时间和考试方案，处理好学训矛盾。

“学校一直在搭平台、开通道。”体育学院院长王定宣介绍，学校出台《关于加强和改进新时代校园足球工作的实施办法》，加大专项经费投入，解决足球教师职称评定、岗位评聘等问题，不断协调解决好学生最关心的足球训练和文化学习之间的矛盾痛点。

淬炼品格

“一开始我觉得这支队伍可能打不出好成绩。”杜鑫宇坦言，球队组建之初的第一场训练赛就惨败。学校的支持让学生们的热爱不再是“孤勇”，而是有底气、有组织的行动，女足队的成长迅速而惊人。仅仅几个月时间，女足队就在后续比赛中以2∶0完成逆袭。

2024年，西南医大女足队首次参加全国青少年校园足球联赛，一路过关斩将，最终夺得大学女子校园组全国总决赛冠军，刷新了四川省高校参加该赛事的历史最佳纪录。

“那个球是非惯用脚踢出的，我本来已经不抱希望地转身了。”这是杜鑫宇十几年足球场上记忆最深刻的进球，“但看见队友、教练，还有观众们激动的神情，我知道——成了！”

今年5月，女足队再度捧起四川省第五届“贡嘎杯”青少年校园体育联赛大学女子校园组冠军奖杯。队员们士气高涨，剑指2024—2025全国青少年校园足球联赛大学女子乙组全国总决赛冠军，但却意外频发。比赛无比胶着，尽管拼尽全力，西南医大女足队仍以2∶3惜败，无缘冠亚军。但接连失利反而激发了姑娘们的好胜心，后来大家调整心态，最终跻身全国前三名。

“女同学们平时文雅安静，但在球场上个个精神抖擞、拼劲儿十足，让人刮目相看。”西南医大校长何涛常常关注女足队的比赛，她说，“体育场上吃苦耐劳、团结协作、攻坚克难的精神品质，正是学校要培养每一个西南医大人的。”

以体育人

“她摔得那么重，膝盖都破了，我下意识想喊医生。可她只是拍了拍草屑，爬起来就继续跑。”回忆起女足队近期一场训练赛的惊险一幕，啦啦队队长石煜涵仍难掩激动。

如何让更多学生享受体育运动的乐趣，实现以体育人？

西南医大把足球选项课程纳入公共体育教学，向全校各专业、各学段学生开放；成立校院两级足球俱乐部和足球社团，每年坚持举办“青体杯”校园足球联赛，深化足球“一院一品”文化建设，构建起“教学—训练—竞赛—文化”四位一体的足球育人体系。

如今，西南医大月月有赛事、周周有活动、天天有训练，小小足球吸引着越来越多的学生关注体育、参与运动。学校还发挥体医融合优势，建立由专业教练、医疗救护等构成的教练团队，推广应用“运动处方”，探索开设运动医学辅修课程。

“有什么事，踢几场球就过去了。”女足队17号后卫、临床医学专业的杨瑜是队内资历最老的球员，她说，“7年间，球队训练让我在繁忙的医学学业和人生抉择遇到困难时，始终保有健康的体魄、昂扬的精神和豁达的心态。”

《中国教育报》2025年12月19日 第03版

作者：通讯员 钟兴茂 鲁磊 本报记者 陈朝和